Mapa Conceptual

Un mapa conceptual es una estrategia de aprendizaje dentro del constructivismo que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

Las características de un buen mapa conceptual son la "jerarquización", el "impacto visual" y la "simplificación".

Para la realización del mapa conceptual adjuntado con ésta entrada, he utilizado el programa informático Cmap Tools, desarrollado por el profesor Alberto Cañas y su equipo en el IHMC (Institute for Human and Machine Cognition) de la Universidad West Florida en los Estados Unidos.

Es una herramienta diseñada para confeccionar mapas conceptuales a los que se les puede añadir imágenes a través de enlaces u otros mapas conceptuales anidados.

(Información basada en "Algunas ideas sobre la Educación y las Herramientas Computacionales Necesarias para Apoyar su Implementación" de Alberto J. Cañas)

¡Videojuegos!

Un videojuego es un programa informático creado para el entretenimiento, basado en la interacción entre una o varias personas y un aparato electrónico que ejecuta dicho videojuego; este dispositivo electrónico puede ser un ordenador, un sistema arcade, una videoconsola, un dispositivo handheld o un teléfono móvil.

En muchos casos, los videojuegos recrean entornos y situaciones virtuales en los que el jugador puede controlar a uno o varios personajes (o cualquier otro elemento de dicho entorno), para conseguir uno o varios objetivos por medio de reglas determinadas. (Wikipedia, recuperado el 23 de Noviembre de 2009 de http://www.wikipedia.org/)

¿Qué es PEGI?

PEGI es el sistema de clasificación por edades establecido por Información Paneuropea sobre Juegos.

La clasificación por edad es un sistema destinado a garantizar que el contenido de los productos de entretenimiento, como son las películas, los vídeos, los DVD y los juegos de ordenador, sea etiquetado por edades en función de su contenido.

Se estableció con el objeto de ayudar a los progenitores europeos a tomar decisiones informadas a la hora de adquirir juegos de ordenador. Se estrenó en la primavera de 2003 y sustituyó a una serie de sistemas nacionales de clasificación por edades englobándolos en un único sistema que se utiliza ya en la mayor parte de Europa.

El sistema está respaldado por los principales fabricantes de consolas, incluidos Sony, Microsoft y Nintendo, así como por editores y desarrolladores de juegos interactivos de toda Europa. El sistema de clasificación por edades fue desarrollado por la Federación de Software Interactivo de Europa (ISFE).

(Sistema PEGI recuperado del lunes 23 de Noviembre de 2009 de, http://www.pegi.info/es/index/id/91/)

Redes Sociales

Las redes sociales son formas de interacción social, definidas como un intercambio dinámico entre personas, grupos e instituciones en contextos de complejidad. Son un sistema abierto y en construcción permanente que involucra a conjuntos que se identifican en las mismas necesidades y problemáticas, y que se organizan para potenciar sus recursos.

Sin duda, las redes sociales están de moda, existen cientos de ellas porque cada vez son más las personas de todo el mundo que las utilizan, pero como todo, tiene sus ventajas e inconvenientes.

Entre las ventajas se puede comentar por ejemplo el hecho de que es posible retomar el contacto con gente de la que no sabes nada desde hace años e intercambiar todo tipo de información, así mismo, también puedes ponerte en contacto con personas que no conoces pero con las que por su profesión o aficiones, serán afines a ti, creando de este modo interesantes contactos profesionales y relaciones personales.

Otra de las ventajas a comentar es que las redes sociales, por sus características, facilitan la difusión de noticias, artículos de opinión, iniciativas de solidaridad, etc.

Para muestra de la gran magnitud que están teniendo las redes sociales en el día a día y de las ventajas e inquietudes que cubren las mismas incluyo el siguiente vídeo.

Por su parte, el lado oscuro de las redes sociales radica principalmente en que las fotos y videos en Internet son susceptibles de ser manipulados, por tanto, se debe tener cuidado con la información que se revela así como con el filtro de personas que tienen acceso a la misma.